·
Tema: Combinaciones Gramaticales
·
Propósito de la actividad: Identificar
el uso correcto de combinaciones gramaticales presentes en diversas oraciones.
·
Estrategia de mediación utilizada en el
blog: La docente explica el uso correcto e incorrecto que se da comúnmente a
las combinaciones gramáticas, a modo de práctica inician la actividad en cada
una de sus computadoras, a través del blog, ingresan a la página Educaplay y
abren el enlace. A continuación, leen oraciones e identifican los usos
correctos.
·
Actividad complementaria: análisis de
pruebas de redacción de años anteriores para identificar los principales
errores cometidos.
·
Estrategia de socialización en clase: Los
estudiantes realizan una presentación en power point sobre los principales
vicios del lenguaje y combinaciones gramaticales, la exponen al resto de sus
compañeros, además, elaboran textos que presenten estas irregularidades y las
intercambian para corregirlas mediante una coevaluación.
·
Cierre o realimentación: La docente
explica la importancia de utilizar correctamente las combinaciones gramaticales
en la elaboración de textos, especialmente, en la escritura de la Prueba de
Composición y Ortografía del MEP.
·
Tipo de evaluación: autoevaluación por medio de la
herramienta EducaPlay y coevaluación mediante el trabajo grupal en clase.
Ingrese al siguiente enlace para realizar la práctica solicitada:
https://www.educaplay.com/learning-resources/4208715-combinaciones_gramaticales.html
No hay comentarios:
Publicar un comentario